¡Soy UDC !

Los puntajes a considerar son lo siguientes:

1. Títulos y perfeccionamiento.

Los puntos asignados estarán distribuidos de la siguiente manera:

1. Por título/s de pregrado cinco (5) puntos, independientemente de que se trate de uno o más.
2. Por cada carrera de grado vinculada con la materia a la que se postula ocho (8) puntos. Si la carrera otorga título intermedio sólo se considerará el puntaje del grado.
3. Por cada título de posgrado, sólo se contabilizará/n el/los pertinente/s respecto de la/s asignatura/s a las que se postula (incluyendo aquellos que contemplan aspectos contextuales como los relacionados con la Ley Micaela, derechos humanos, etc.), ponderados de la siguiente manera:
   1. Cursos de posgrados realizados los últimos cinco años: (según cantidad de horas)
      • menos de 24 – 0,15 puntos.
      • 25 a 50 – 0,30 puntos.
      • 51 a 100- 0,50 puntos.
      • 101 a 200-1 punto.
      • 201 a 359 -1,5 puntos.
      • 360 y más – 2 puntos.

1. Títulos de formación de posgrado:
   • Especialización cuatro (4) puntos.
   • Maestría ocho (8) puntos.
   • Maestría cursada 100% pendiente de Tesis cuatro (4) puntos.
   • Doctorado doce (12) puntos.
   • Doctorado cursado 100% pendiente de Tesis seis (6) puntos.

1. Residencias reguladas por el Ministerio de Salud:
   • Residencia básica completa: tres (3) puntos.
   • Residencia posbásica completa: cinco (6) puntos. 

Aquellas formaciones de posgrado en Docencia Universitaria aportarán un puntaje adicional que se ponderarán de acuerdo con la siguiente tabla:

1. Antigüedad docente

Los puntos asignados a esta categoría serán ponderados de la siguiente manera:

1. Antecedentes en investigación y desarrollo científico y/o tecnológico:

Los antecedentes en investigación, debidamente certificados, computarán un máximo de cinco (5) puntos. Se sugiere tener en cuenta los siguientes criterios: 

• Becas/Subsidios de investigación recibidas

• Participación en equipos de investigación en otra Universidad (tener en cuenta la duración y el tipo de participación)

• Participación en equipos de investigación de la UDC (tener en cuenta la duración y el tipo de investigación)

• Direcciones de proyectos, tesis, etc.

• Publicaciones y de actividades de disertación 

• Otros que la comisión considere relevante. 

1. Actividades de extensión:

Se valorará hasta cinco (5) puntos las actividades de extensión universitaria debidamente certificadas, y hasta tres (3) puntos las actividades de extensión desarrolladas en ámbitos de la Salud.

Criterios sugeridos a tener en cuenta.

• Organización de actividades de extensión en otras Universidades (ver tipo de actividad, duración y rol desempeñado en la actividad)

• Organización de actividades de extensión en Salud (Ídem)

• Organización de actividades de extensión en UDC (Ídem)
• Otros que la comisión considere pertinente.
  

1. Actividad profesional relacionada con la postulación:

Los antecedentes profesionales debidamente certificados, sumarán un máximo de quince (15) puntos, distribuidos de la siguiente manera:

Hasta un máximo de diez (10) puntos por antecedentes profesionales:

• 0 a 2 años: 2 puntos
• 2 a 5 años: 4 puntos
• 5 a 10 años: 8 puntos
• Más de 10 años: 10 puntos

Hasta un máximo de cinco (5) puntos por los antecedentes en gestión dentro y fuera de la Universidad del Chubut en total:

• Menos de 3 años: 3 puntos
• Más de 3 años: 5 puntos

1. Participación en la formulación de currículos y otras actividades relacionadas con las carreras de la UDC

• La participación en la redacción del diseño curricular de las carreras ofrecidas por la UDC computará un máximo de cinco (5) puntos.

• La participación en la modificación y revisión del diseño curricular de las carreras ofrecidas por la UDC computará un máximo de un (2) puntos. (con excepción de los casos en que la tarea está implícita en el cargo de gestión)

• La participación en comisiones de evaluación y acreditación de las carreras de la UDC, computará un máximo de (3) puntos. (con excepción de los casos en que la tarea está implícita en el cargo de gestión)

Entrevista Final

Se realizará una instancia en donde el/la postulante deberá exponer el diseño de una unidad de la asignatura a la cual se presente, en una entrevista ante la Comisión y esta puntuará con un máximo de veinte (20) puntos el desarrollo de la misma.

En el caso de los/as postulantes a ayudantía, en la instancia de entrevista, deben exponer el diseño de una clase práctica relacionada con la asignatura a la cual se presenta.

Se sugiere a la comisión pasar solo a la instancia de entrevista los puntajes que tengan menos de veinte (20) puntos de diferencia entre sí, e incluir sólo los primeros cinco postulantes con mayor puntaje, excepto que la diferencia con los siguientes sea menos de cinco puntos. 

Dimensiones sugeridas a tener en cuenta:

• Defensa de la planificación propuesta: contenidos, objetivos, planificación clases, metodología, evaluación: 6 puntos
• Coherencia de la planificación y la entrevista: 3 puntos
• Articulación (vertical y horizontal) a otros espacios curriculares y comunidad: 2 puntos
• Desarrollo sobre el aporte de la asignatura al perfil del/la egresado/a: 2 puntos
• Relación al campo laboral del/la docente: 3 puntos
• Defensa general de la entrevista: 4 puntos