Cada estudiante se enfocó en procesos colaborativos de construcción y producción de objetos diseñados, como apoyos para las actividades que se desprenden del ejercicio del rol de estudiantes, en pos de ser entregados a modo de bienvenida a ingresantes de Terapia Ocupacional.
La asignatura pretende introducir al conocimiento de contenidos
disciplinares, teóricos-prácticos, propios de la profesión al promover un espacio de acción y reflexión constante.
Es un ida y vuelta entre teoría y práctica, descubriendo encuentros, desencuentros, temporalidades, lo que se planifica y lo que acontece, vislumbrando oportunidades de las ocupaciones en el hacer.
