Apoyo al desarrollo de
Propuestas para la Educación mediada por dispositivos DigitalesINTRODUCCIÓN
- Para quienes es nuestra propuesta
- Duración de la clase
- Epítome o introducción temática
- Trabajar con y sin conectividad
DIFERENTES FORMATOS DESDE LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA
- Videoconferencias
- Murales
- Audio
- Subir audios y videos al aula
- Grabar y compartir videos en el aula
- Google para Educación: Formularios
- Foros como espacio de construcción del aprendizaje
- WhatsApp como aula extendida
- Gestionar la actividad colaborativa y realizar intervenciones
- Presentaciones
- La virtualidad y el enfoque metodológico de aula invertida
Manual para la:
Evaluación en el entorno digital UDC, un desafío creativoPARTE I
- La función de evaluar
- Tipos de evaluación
- Evaluación, una herramienta para favorecer la autonomía
- Características de las tareas
- Matrices: estructuras de apoyo para la autorregulación
- Nota Final: Sobre las alfabetizaciones necesarias
PARTE II
- La evaluación en contextos digitales
